当前位置:首页 / 手游问答

FF14学者循环练级手法详解

作者:佚名|分类:手游问答|浏览:825|发布时间:2024-10-21 09:05:04

输出技巧

学者在成为学者之前,应熟练掌握秘术师的输出手法(宝石兽+以太蓄能+宝石兽模式),因为秘术师是一个高伤害输出(DPS)职业,不应误将自己视为治疗者,关于秘术师的输出手法,请参考召唤师30级之前的输出介绍。

学者的基础输出技能包括毒菌(最终升级为蛊毒法)和毁灭(最终升级为极炎法),只需先施放蛊毒法,再接以极炎法即可,在需要移动时,可以使用毁坏来补充输出,通过以太超流技能,学者可以积累以太,在以太充足时,可消耗以太来施展能量吸收(注意,学者获取和消耗以太的方式与秘术师/召唤师不同),在困难副本中,学者玩家的实力强弱往往体现在以太的规划和能量吸收的运用上。

学者的群体伤害技能为破阵法(82级后升级为裂阵法),只要有两个以上的怪物可供攻击,即可疯狂施展破阵法。

66级习得的连环计是一个强大的输出辅助技能,应适时使用,但不可为了利用buff时间而忽视治疗职责。

由于学者的治疗能力相对较弱,在4人副本中,如果坦克(T)吸引一波小怪,学者的输出空间会非常有限,甚至可能发生全力治疗也无法挽救坦克的情况,需引起注意。

治疗能力

学者的治疗风格偏向于提供护盾而非直接治疗,但仍具备直接治疗技能。

在30级之前,学者只有医术和仙光的低语这两种治疗技能,分别是单体治疗和群体持续伤害治疗(仙光的低语是小仙女的技能,因此如果没有召唤小仙女,则无法使用此技能),如果坦克的血量没有明显下降,可以让小仙女进行自动治疗;如果坦克的血量下降迅速,或已接近半血,则必须由学者使用医术进行治疗,随着学者等级的提升,治疗能力将更加丰富,医术的作用将逐渐减弱。

接下来的鼓舞激励之策(30级)和士气高扬之策(35级)是学者的“盾”,这两种技能在治疗队友的同时,为队友附加一定比例的治疗量护盾,鼓舞是单体护盾(较厚),士气是群体护盾(较薄),护盾值以黄色条显示在小队列表上玩家的血量位置(如果护盾值超过HP上限,黄条会积累到HP条上方),如果鼓舞暴击,则会追加一个与鼓舞等值的激励护盾,在四人本中,学者可以通过护盾为坦克抵挡伤害,从而为自己创造输出空间。

56级习得的展开战术可以使鼓舞护盾扩散到范围内的队友身上(暴击鼓舞获得的激励不能扩散),在大伤害前,扩散护盾比士气群体护盾更厚实、更安心,58级习得的应急战术则可以将鼓舞和士气的护盾值转化为直接治疗,在出现血量崩盘的紧急情况时非常有效。

学者作为秘术双子,同样精通以太的运用,学者通过以太超流技能获取以太,除了能量吸收可以消耗以太之外,还有生命活性法、野战治疗阵、不屈不挠之策、深谋远虑之策这四个治疗技能需要用到以太,野战治疗阵是一个具有减伤和持续伤害治疗效果的大罩子(78级后追加持续伤害治疗效果),无论是防护能力还是治疗能力都非常强大,在需要群体抬血时,罩子应该是首选,剩下的三个技能都是治疗能力。

45级的生命活性法是一个瞬发的单体治疗(略低于应急鼓舞的治疗量,略高于医术),一般用于无计可施的紧急场合,深谋远虑之策则是为目标施加一个buff(俗称绿帽),当目标血量低于50%或buff时间结束时,自动为目标回血,这是瞬发技能中治疗量最大的技能,也是最常用的单体治疗技能,不屈不挠之策则是一个群体回血技能,是学者本体唯一一个能够瞬发为团体回血的技能。

学者的所有以太技能可以为小仙女蓄积异想以太能量,上限为100,消耗异想以太可以使用以太契约,命令仙女对单体进行持续治疗,通常用于坦克受到持续性伤害而学者无法及时治疗或奶量不足时。

40级的异想幻光是一个兼具魔抗和承疗增加的技能,但由于它同样是小仙女的技能,因此从按下到实际生效需要一定的时间。

76级获得的异想祥光是由小仙女释放的群体抬血技能,简单、直接、实用,在需要群体抬血时可以优先使用。

80级获得的炽天召唤之后,使用技能时,自己的小仙女会变成“大仙女”,小仙女能量相关的技能将无法使用,同时炽天召唤会变为慰藉,使用时以大天使为中心,为周围20m的玩家抬血并附加护盾,这是一个强大的抬血+保护技能,在大天使存续的20s里,可以也应该使用2次慰藉。

应急处理

学者的以太就是他的应急手段,因为瞬发效果出色,所以新手学者通常会想要保留以太,在紧急情况下使用,但实际上,这种想法是片面的,副本中的掉血量通常比较固定,大多数时候都是“安全”的,并不需要“应急”,而以太超流的冷却时间为1分钟,因此学者玩家需要能够安排好在1分钟内消耗掉这3个以太,但这并非易事,需要慢慢掌握。

在确实紧急的情况下,可以使用转化吃掉仙女,获得3个以太的同时,提升自身治疗魔法的治疗量,秘策可以使鼓舞激励之策、士气高扬之策、不屈不挠之策、深谋远虑之策不消耗魔力及以太超流,并且必定暴击,在紧急情况下也可一用。

86级的生命回生法可以用作单体治疗,也可用作对目标玩家的治疗量buff,配合秘策、应急战术和鼓舞,可以做出很强大的单体治疗,但通常不推荐这样组合,因为学者的主要工作还是提供护盾而非治疗。

相关问答

1. 学者如何提升输出能力?

学者可以通过以下方式提升输出能力:

熟练掌握秘术师的输出手法,如宝石兽+以太蓄能+宝石兽模式。

合理搭配基础输出技能,如毒菌和毁灭。

充分利用以太超流技能获取以太,并在以太充足时施展能量吸收。

熟练运用群体伤害技能,如破阵法。

2. 学者的治疗能力如何?

学者的治疗能力相对较弱,但具备以下治疗技能:

医术单体治疗。

仙光的低语群体持续伤害治疗。

鼓舞激励之策、士气高扬之策治疗队友的同时,为队友附加一定比例的治疗量护盾。

生命活性法瞬发的单体治疗。

深谋远虑之策为目标施加一个buff,当目标血量低于50%或buff时间结束时,自动为目标回血。

不屈不挠之策群体回血技能。

3. 学者的以太如何使用?

学者可以通过以下方式使用以太:

通过以太超流技能获取以太。

使用能量吸收技能消耗以太。

使用治疗技能消耗以太。

4. 学者如何应对紧急情况?

学者可以采取以下措施应对紧急情况:

使用转化吃掉仙女,获得3个以太的同时,提升自身治疗魔法的治疗量。

使用秘策使鼓舞激励之策、士气高扬之策、不屈不挠之策、深谋远虑之策不消耗魔力及以太超流,并且必定暴击。

使用生命回生法进行单体治疗或对目标玩家的治疗量buff。